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启蒙传统与教育现代性
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王葎著
ISBN/ISSN：978-7-01-013334-8
价格：CNY39.00
出版：北京 人民出版社 ,2014.03
载体形态：274页 ;24cm
简介：本选题以思想史为依托，试图描述启蒙话语中，与价值教育的现代性谋划同时展开的、对价值教育现代性问题反思的思想线索。围绕着自然与文明、科学与人文、传统与进步等问题，对现代性价值教育理念及其成就的反思，既揭示现代价值教育知性和功利倾向的深刻危机，同时也强劲地参与了价值教育现代性的深度发展，并以其自反性姿态，表征了价值教育现代性自我反省和自我修复的功能。在此意义上，它不仅为现代价值教育提供了传统支持的有效经验，也可能预示着价值教育的现代问题与整个启蒙现代性一样，是一个未完成的方案，在其现代进路与自我反省之间仍可能开掘出有生命的价值教育形态。
中图分类号：G41
责任者：王葎 著
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