| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0022651 |
| 005 | 20130314131346.0 |
| 010 | $a: 978-7-03-035744-1$d: CNY45.00 |
| 100 | $a: 20130314d2012 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 教育研究方法$A: jiao yu yan jiu fang fa$f: 郭文斌著 |
| 210 | $a: 北京$c: 科学出版社$d: 2012.10 |
| 215 | $a: 16,237页$d: 24cm |
| 225 | $a: 课程教学论理论教育丛书$A: ke cheng jiao xue lun li lun jiao yu cong shu |
| 330 | $a: 本书主要包括三篇：第一篇，基础理论篇。介绍了教育研究方法及基本概念、研究设计，总体上介绍了量的研究和质的研究。第二篇，量的研究方法篇。重点介绍了教育观察法、教育调查法、教育实验法这三种研究方法的基本概念和应用实例。第三篇，质的研究方法篇。重点介绍了教育人种志、内容分析法、个案研究、教育行动研究的基本概念和操作方法。 |
| 333 | $a: 本科生、硕士研究生以及中小学教师 |
| 410 | $1: 2001 $a: 课程教学论理论教育丛书 |
| 606 | $a: 教育科学$A: jiao yu ke xue$x: 研究方法 |
| 690 | $a: G40-034$v: 4 |
| 701 | $a: 郭文斌$A: guo wen bin$4: 著 |
| 801 | $a: CN$b: PHTSGA$c: 20130314 |
| 905 | $a: PHTSG$d: G40-034$r: CNY45.00$e: 4 |
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