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:侧重综合大学教师教育发展的案例分析 /陈时见, 周琴主编

ISBN/ISSN:978-7-5621-5437-2

丛编:比较教育学专题研究丛书

中图分类号:G645.12

其他题名:侧重综合大学教师教育发展的案例分析

出版:重庆 :西南师范大学出版社 ,2011.12

简介:本书共分为八章, 主要内容包括: 美国综合大学的教师教育、英国综合大学的教师教育、日本综合大学的教师教育、韩国综合大学的教师教育、印度综合大学的教师教育等。

责任者:陈时见 4主编 周琴 4主编

载体形态:340页 :图 ;25cm

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    豆瓣内容简介:

    《综合大学教师教育的国际比较:侧重综合大学教师教育发展的案例分析》采用历史分析、个案研究等研究方法,选取分布于五大洲的美国、英国、日本、韩国、印度、南非和澳大利亚七个国家的综合大学教师教育进行国际比较,其中既有发达国家也有发展中国家。在研究过程中,我们从教师教育的历史出发,先对各个国家的教师教育发展概况进行简单梳理和回顾,然后总结分析各个国家教师教育的发展现状,以了解不同国家教师教育发展的历史背景和现实状况。

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