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人体解剖生理学
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/王雁主编
ISBN/ISSN：978-7-303-10448-2
价格：CNY35.00
出版：北京 :北京师范大学出版社 ,2009.09
载体形态：421页 :图 ;22cm
丛编：教育学基础课系列教材
简介：本书的写作遵循了统一的写作体例, 与组成人体各系统相对应的每一章都在重点介绍解剖结构的基础上, 进行生理机能的探索, 而对相对复杂的机能调节则适当淡化处理。为了便于读者的学习和掌握, 每章开始的部分有内容提要, 之后列出复习思考题。
附注：新世纪高等学校教材
中图分类号：R324
责任者：王雁 主编
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豆瓣内容简介：
《人体解剖生理学》内容简介：时代在变化，生命科学技术在进步，教育科学在发展，脑科学的研究成果层出不穷，并对教育教学策略及人类的生活产生影响。学生们的类型在丰富，由过去的单一类型，不断增加了特长生、国防生，到2007年又增加了免费师范生。培养方案在调整，课时、学分都在缩减。就连我任职的机构也从最初的教育系，到2001年的教育学院，直到2009年的教育学部……这一切都昭示着编写这本教材的必要性与迫切性。
为了适应上述的变化，根据多年积累该门课程的教学经验，重新定位本课程的教学目标，梳理内容体系，理顺讲授和实验的关系，编写了这本面向高等学校教育学科、心理学科相关专业学生使用的教材。该教材加强了知识的更新，充分体现人体解剖生理学的综合性、系统性及发展性，在内容上做到科学、简明和实用。
该教材借鉴了国内外相关研究，充分考虑学习对象的特点及发展的需求，结合当前高等学校课程改革的实际，以人体结构和生理机能为主要描述线索，重点介绍了人体解剖生理学基础理论和基本原理，并突出了脑科学的研究成果在教育学科与心理学科的应用，如对“神经系统”一章进行了详细的介绍，占了整个教材五分之一的篇幅。与此同时，关注了儿童青少年的发育特点及在教育教学中的注意事项。该教材的写作遵循了统一的写作体例，与组成人体各系统相对应的每一章都在重点介绍解剖结构的基础上，进行生理机能的探索，而对相对复杂的机能调节则适当淡化处理。为了便于读者的学习和掌握，每章开始的部分有内容提要，之后列出复习思考题。
豆瓣作者简介：
| 分馆名 | 馆藏部门 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 状态 |
| A | 教材库1 | 939034 | R324/5 | 939034 | 在架库本 |
| A | 教材库1 | 939033 | R324/5 | 939033 | 在架库本 |
| A | 教材库1 | 939032 | R324/5 | 939032 | 在架库本 |
| A | 教材库1 | 939030 | R324/5 | 939030 | 在架库本 |
| A | 综合借阅室（存放） | 939031 | R324/5 | 939031 | 在架可借 |
| 序号 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 藏书部门 | 流通状态 | 年卷期 | 装订册 | 装订方式 | 装订颜色 |
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